القائمة الرئيسية

الصفحات

تعديل المشاركة

الصّحافة والأمة.

(0)


الصّحافة والأمة.


الميدان: فهم المكتوب "قراءة ودراسة نص"

المحتوى المعرفي: الصّحافة والأمة.

الفكرة العامة:

تأسّف الكاتب على إغلاق السّلطات الاستعمارية لصحيفة وادي ميزاب مُبيّنًا الدّور العام الذي تلعبه الصّحافة في المُجتمع.

القيمة المُستفادة:

الصّحافة لسان حال الأمّة.
1 ـ في النّص جناس ناقص: الإرهاق ـ الإزهاق (جناس ناقص)

نمط النّص و بنيتُه اللّغوية:

2 ـ الأنماط:
  • نمط الفقرة الأولى من النّص: النّمط الحواري.

من مؤشّراته:

الاعتماد على الأفعال المضارعة و أفعال الأمر.
الجُمل الإنشائية:
كالأمر والاستفهام و التّعجب و النّهي و.........
مثال من النّص:
لا تهن ـ لا تحزن.
  •  نمط الفقرة الثّانية: النّمط الحجاجي.

مؤشّراته:

أ ـ عرض وجهة النّظر. مثل: لا يجوز أنْ تبقى الأمة بدون صحافة.
ب ـ عرض الحُجج و الشّواهد. مثل: الصّحافة سلاح الأمة.

3 ـ ترابط جمل النّص و انسجام معانيه:

أ ـ مفهوم الاتّساق: (ربط لفظي)

هو التّماسك بين عناصر النّص يسمح بفهمه، وذلك من خلال العديد من العناصر اللّغوية.مثل: الإحالة بالضّمائر، التّكرار، استعمال الرّوابط " حروف الجر، أسماء الإشارة"

ب ـ مفهوم الانسجام:(ربط معنوي)

هو مجموع العلاقات المعنوية و المنطقية بين الجمل حيثُ لا تكون هناك روابط بينها.

4 ـ التّشبيه التّام: هو التّشبيه الذي استوفى أركانه الأربعة مثال: الصّحافة كالسّلاح في القوة.

5 ـ الاستعارة المكنية: يرسل أشعّة الهداية في العالم. استعارة مكنية. 


أخر المواضيع من قسم : شرح للدروس السنة الرابعة - الفصل الأول -

تعليقات

إرسال تعليق