تحضير درس كتابة فقرة توجيهية عن الاعتزاز بالوطن.

الميدان: إنتاج كتابي.

الاستنتاج:

1 ـ أهم مؤشرات النمط التوجيهي:

• كثرة استعمال الأساليب الإنشائية مثل: الأمر،النهي،النداء.....
• كثرة الأفعال المضارعة الدالة على المستقبل.
• استعمال جمل قصيرة.
• استخدام أفعال مثل:" يتوجب،يجب عليك،يلزم،يقتضي،أريد منك،ينبغي أن،حذار...".
• كثرة أفعال النهي:(لاتفعل).

2ـ أنتج: 

تكتب نصاً توجيهياً من عشرة أسطر تحدّث فيه زملاءك على الاعتزاز بالوطن وحبهم له موظفا استعارة مكنية،أساليب انشائية،محترماًعلامات الوقف.

االنص:

الوطن كلمة فخر واعتزاز،وكنز غالٍ لايقدّر بثمن،لذلك علينا جميعاً أن نعتزّ به وأن ندافع عنه، فالمواطن الصالح يخدم وطنه و يحاول جاهداً العمل على تقدمه،فكونوا يا أصدقائي مواطنين صالحين مجتهدين ولاتقصروا في أداء واجباتكم،كما أن ديننا يدعونا إلى حب الوطن فلنجعل حب الوطن يجري في عروقنا، ولنستمر في طلب العلم الذي ينير طريقنا ،من أجل النهوض والرقي بوطننا الحبيب وجعله في مصاف الدول المتقدّمة.